传承红色基因 培养交通工匠

主持人好，各位网友大家好，很高兴今天通过交通运输部在线访谈栏目与大家进行网上交流。

好的。学院位于江西省南昌市，创办于1956年，办学历史悠久、底蕴深厚，先后举办过中专教育、本科教育、中职教育和高职教育，积累了较为丰富的办学经验。学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念，立足自身优势和行业特色，致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略，不断优化专业结构布局，创新协同育人机制，在人才培养、教学改革、服务发展、打造品牌等方面取得了显著成效。先后被教育部、交通运输部确定为国家骨干高等职业院校、国家优质专科高职院校、全国交通高等职业教育示范院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称国家“双高计划”）建设单位。

学院认真贯彻落实习近平总书记关于教育和交通运输的重要论述和视察江西时提出的“推进红色基因传承”的重要要求，牢牢把握职业教育的办学方向和类型特色，依托江西红色资源大省优势，积极探索并形成了“1234”红色匠心育人理念。“一”是围绕立德树人“一条主线”，“二”是把握好思政实践与人才培养相结合、红色育人与乡村振兴相结合“两个关键”，“三”是以平台、课程、团队为基础，“四”是实施红色文化熏陶、红色品格锤炼、红色实践育人、红色家园建设“润、融、践、行”的四步育人路径。该理念使红色基因传承有力地贯穿学生思想政治教育和人才培养过程，有效整合了教育教学资源，创新了思想政治教育工作方法，为培育交通运输高素质技术技能人才提供了正确的育人导向和思想保证。

近年来，学院大力实施“红色基因传承工程”，2022年入选江西省首批“红色基因传承示范校”，连续四年在全省高校思想政治工作质量测评中获得A等。学院的国家运输交通科普基地被评为江西省“家门口的‘大思政课’实践教学基地”。《汽车营销》课程入选教育部课程思政示范项目，教师团队入选课程思政教学名师和教学团队。学院班级获评1个“全国高校活力团支部”、2个省级“红色班级”。

学院充分利用江西革命老区的红色文化资源和具有交通特色的职业教育资源，有效投入、高标准打造红色家园，围绕红色精神传承和交通强国发展的历史脉络，初步形成具有红色文化和交通特色的“一园两馆一环道，一桥两村一基地”红色交通育人布局，即：在校内，精心布局一个兼具专业实训和思政教育功能的路桥园，强力打造一座融合江西红色交通历史和现代传播手段的国家级交通智能建造科普馆、一座承载着学院历史记忆和精神文化的校史馆，合理规划一条人车分流的红色文化育人校园主干道；在井冈山柏露乡，修建了一座便民兴业的乡村连心桥，充分挖掘两个村庄（即学院脱贫攻坚定点帮扶村——柏露乡长富桥村、乡村振兴定点帮扶村——井冈山市柏露乡塘南村）的红色文化资源潜力，合力打造一片集红色文化、劳动教育、社会实践、教学研修教育为一体的柏露红色教育基地。

学院大力弘扬伟大建党精神和交通人“逢山开路 遇水架桥”的开路先锋精神，充分挖掘和利用井冈山及其周边地区丰富、独特、不可替代的红色育人资源，创新“思政+乡村振兴”实践模式，在井冈山柏露乡投资300余万元建设了井冈山柏露红色教育基地暨思政课教师研修基地，该基地占地面积4800多平米，建有学员培训楼、教师培训楼、红色文化活动中心、教室、食堂等，面向全国各地各单位、大中专院校、社会团体开展红色研学、红色走读、文明实践、劳动体验和思政教师研修。基地构建了以红色教育为主线，以革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育为重点的育人体系，形成了专题教学、现场教学、体验式教学、激情教学等丰富多样的教学形式，实现了学院思政“小课堂”与社会思政“大课堂”有机融合，成为广大师生投身文明实践、志愿服务的重要阵地和师生传承红色基因、赓续红色血脉的精神家园。截至目前，基地面向社会开展培训达3万余人次，受到社会各界和新闻媒体的广泛好评。在此也欢迎社会各界人士前来参观指导！

学院将井冈山精神、苏区精神、长征精神、改革开放精神等红色精神运用于专业建设和教育教学，将红色文化融入到校园文化、班级日常管理和社会实践中，把红色基因传承贯穿于教学、管理、服务的全过程，融合红色资源和技能特长，以“三重路”上好交通强国的大思政课：一是挖掘红色历史循迹“来时路”，在井冈山、瑞金等地通过查阅历史资料、走访红军后代、聆听村干部讲解，发掘苏区众多交通运输红色故事，以井冈山挑粮小道等革命年代红色交通线的重要意义，感悟如今综合交通等交通强国建设的文化内涵。二是练强技能本领踏实“脚下路”，通过红色实践活动，探寻高速公路、桥梁、隧道、“四好农村路”的建、管、护、营经验，奔赴工程项目建设现场考察，了解现场施工的注意事项和经验方法，并结合所学技能，提出思考与建议。三是振兴产业发展携手“未来路”，将思政课堂融入产业发展和社会实践，强化“四个结合”，即：思政课程与课程思政结合、红色文化与职业精神结合、专业学习与社会需求结合、学校教育与企业实践结合，形成打通课堂、联通社会、融通发展的育人机制，为培养新质生产力所急需的高素质交通技术技能型人才贡献江西交院力量。

此外，学院还重点打造了云上井冈平台，创建了基于人工智能的思政实践信息化线上育人场域，开发红色微党课、实现“云上”红色走读、参观VR井冈基地，形成主线突出、内容丰富、特色鲜明的多模态思政实践资源库，将井冈山红色资源“搬”进校内。

习近平总书记在全国教育大会上提出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。学院始终牢记立德树人初心，坚持面向行业和地方办学，积极践行“走在前、勇争先、善作为”目标要求，主动服务交通强省战略，围绕江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划，以服务电子信息、装备制造、新能源等产业链为主，不断优化专业结构，瞄准技术变革和产业升级，以国、省“双高”建设为抓手，全面深化“三教”改革，打造一批国家、省级高水平教师团队，实施“金专业、金课程、金教材、金教师、金基地”的“五金”新基建工程，改革教学方法和评价方式，完善专业人才培养模式，不断提升办学能力和人才培养质量。2023年，学院入选国家轨道交通装备行业产教融合共同体首批成员单位。今后，学院还将积极建设市域产教联合体和行业产教融合共同体，建成省级区域性综合交通产教融合公共实训基地，校企合作共建各专业群校内生产性实训基地，着力培养又红又专的高素质交通技术技能人才，大力提高服务江西经济社会高质量发展的能力。

学院在推进高层次人才引育使用、关键核心技术攻关、科技成果转化应用、加快江西交通运输高质量发展方面展现使命担当，建有全国同类院校唯一具有公路行业勘察和设计“双甲”资质的江西省交通规划勘察设计院、具有公路工程检测综合乙级资质的江西交院工程技术有限公司等产教实体，开展应用技术服务550余项，开展企业安全生产标准化达标咨询和考评项目115项、工艺开发及技术推广项目30项。高质量完成了全省11个设区市4525个自然村3382公里“组组通”水泥路实地核查。

学院紧贴行业产业新业态高标准打造了层次分明、布局合理、运行规范的“国、省、市、校”四级科技创新平台，即：以“邮政行业寄递安全技术研发中心”等国家级平台为龙头，以“机动车检测与诊断研究中心”等省级平台为骨干，以“南昌市交通与市政工程可视化仿真重点实验室”等市级平台为基础，以“交通地理信息研究中心”等校级平台为主体。学院主动服务新一代宽带无线移动通信网国家科技重大专项，开展了融入5G的公路、桥梁、隧道、港口交通基础设施健康监测技术攻关，立项江西省重大科技应用示范项目03专项5项，研究成果应用于九江长江二桥、南昌生米大桥等省内外18座桥梁的检测监测中，全年累计服务2000余万人次，节省养护费用9000万元以上。

学院紧紧围绕国家“一带一路”倡议和交通强国战略，不断创新国际化人才培养模式，制定了测绘技术员等3个岗位的坦桑尼亚国家职业标准，面向俄罗斯等12个国家开展汽车技术技能培训20余场。9月12日至26日，学院在南昌成功举办了乌兹别克斯坦新能源汽车技术培训班，获得了乌方的广泛赞誉，经验做法被《江西日报》等媒体报道。今后，学院将积极争取政策支持，通过教随产出、职教出海等方式，积极探索“交通职教出海”模式和“交通职教出海”品牌，完善中外合作办学教学管理、师资鼓励、学生奖励等相关规定，鼓励师生积极参与国际交流。持续推进中俄交通工匠学堂、交通装备乌干达培训基地等鲁班工坊式培训基地建设，鼓励教师参与对外培训服务。积极申报招收留学生资质；加强与非洲、欧洲等国家高校师生的交流互访，制定出访计划，进一步提升国际化办学水平。

党的二十届三中全会提出“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。学院将不断完善教育、科技、人才一体推进工作机制，对标“办学能力高水平 产教融合高质量”要求，不断提升学校治理体系和治理能力现代化水平，提升人才培养质量；深入推进产教融合、科教融汇，依托实施中的数智化供应链与物流行业产教融合共同体、高端交通装备智能制造产教融合实践中心等平台，打造科教融汇共同体，构建“产学研”协同发展模式；大力弘扬教育家精神，建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力的“双师型”教师队伍，在服务交通强国建设过程中展现更大担当和作为。

谢谢主持人！谢谢各位网友对江西交通职业技术学院的关心关注！再见！